Vizyon Kuyumcu
Connect with us

Eğitim

Batuk: “Toplumsal problemlere değinen projelere ağırlık veriyoruz”

 Ondokuz Mayıs Üniversitesi (OMÜ) Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cengiz Batuk, üniversite yönetimi olarak toplumsal problemlere değinen projelere ağırlık verdiklerini, gençlerin yer aldığı sosyal sorumluluk projelerinin daha etkili olduğunu söyledi.

OMÜ Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı tarafından düzenlenen “Kurumsal Sosyal Sorumluluk Proje Eğitimi”, internet üzerinden verilen eğitim programlarının ardından tamamlandı. Açılışı konuşmasını Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cengiz Batuk’un yaptığı eğitim; Sağlık Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Aynur Arslan, İletişim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Mevlüde Nur Erdem, OMÜ-TTO İletişim Uzmanı Ergun Alver, OMÜ-TTO Üniversite-Sanayi İşbirliği Uzmanı Şafak Esra Aslan tarafından verildi.

“Üniversite yönetimi olarak toplumsal problemlere değinen projelere ağırlık veriyoruz”
Konuşmasında sağlıklı bireylerden oluşan sağlıklı bir toplum inşa etmenin önemine dikkat çeken Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cengiz Batuk, şöyle devam etti: “Sosyal sorumluluk projelerinde yer almak öğrencilerimizin toplumu daha çok fark etmesini sağlayacaktır. Bugün bu farkındalığa üniversite öğrencisi olarak sahip olurlarsa yarın meslek hayatına atıldıklarında karşılaştıkları farklı ortamlar, bu farkındalıklarını daha da arttıracaktır. Bulunduğumuz farklı ortamlarda, toplumsal sorunları gündeme getirip bunlara çözüm önerileri sunmaya çalıştığımızda, etrafınızdaki hadiselere dokunan ve topluma yararlı bireyler haline geliriz. Bu sebeple biz üniversite ve yönetim olarak toplumsal problemlere değinen, bunları ön plana alan bu projelere ağırlık veriyoruz. Bu başka projeler olmayacak anlamına gelmiyor. Ancak toplumsal konulara değinen projeler fazla olmalı. Çünkü gençlik yıllarında öğrencilerin yer aldığı bu anlamdaki etkinlikler, yetişkin bireylerin yaptığından çok daha dikkat çekiyor ve çok daha fazla önemseniyor.”

“Gençlerin yer aldığı sosyal sorumluluk projeleri daha etkili oluyor”
Sosyal sorumluluk projelerinde yer almanın gençlere, toplumsal olaylara karşı empati duygusu kazandırdığına işaret eden Rektör Yardımcısı Batuk, “Eğitmenlerimizden öğrencilerimizi motive etmelerini ve onları aktif olarak yönlendirerek bu anlamda bir takım işler yapmalarını bekliyoruz. Diğer kamu kurumlarımızın da sosyal sorumluluk projeleri var fakat öğrencilerin yaptığı işler, daha çok dikkat çekip göz önüne geliyor. Yani küçük gibi gözüken dokunuşlar ses getirebiliyor. Bunları önemseyip neler yapabileceği konusunda fikir üretirseniz, biz de yönetim olarak elimizden gelen desteği sunmaya hazırız. Üreteceğiniz projeleri bekliyoruz” dedi.
Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Cengiz Batuk, eğitimin düzenlenmesinde emeği geçenlere ve eğitmenlere de teşekkür etti.

Eğitim; Sağlık Bilimleri Fakültesi öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Aynur Arslan’ın “Dünden Bugüne Kurumsal Sosyal Sorumluluk Kavramı” konulu sunumu, İletişim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Mevlüde Nur Erdem’in “Dijital Platformlarda Sosyal Sorumluluk Projesi Yönetimi” konulu sunumu ve OMÜ-TTO İletişim Uzmanı Ergun Alver ile OMÜ-TTO Üniversite-Sanayi İşbirliği Uzmanı Şafak Esra Aslan’ın “Kurumsal Sosyal Sorumluluk Proje Yazımı” konulu sunumuyla devam etti.
Eğitmenlerin, katılımcılardan gelen soruları yanıtlamasının ardından “Kurumsal Sosyal Sorumluluk Proje Eğitimi sona erdi.

Eğitim

Samsun’un proje başarısı

Tokat’ta yapılan ’55. Lise Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Sergisi’nde Samsun’dan toplam 11 proje dereceye girdi, 5 proje ise finalist olarak Ankara’da yapılacak finallere katılma hakkını elde etti.

SAMSUN-
2024 yılı TÜBİTAK 55. Lise Araştırma Projeleri Yarışması Bölge Sergisi’ne davet edilen projeler Samsun bölge kurulu tarafından belirlendi. Samsun, Amasya, Ordu, Giresun, Tokat, Kastamonu Sinop ve Çorum illerini kapsayan başvuruların değerlendirmesi sonucunda 100 proje bölge sergisine katılmaya hak kazandı. Samsun’da 23 proje bölge sergisine katılma başarısını gösterdi.

Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 15 Temmuz Kongre ve Kültür Merkezi Milli İrade Salonu’nda bölge sergisi gerçekleştirildi. Bölge finalinde Samsun’dan toplam 11 proje dereceye girerken, 5 proje ise finalist olarak Ankara’da gerçekleştirilecek final yarışmasına katılmaya hak kazandı.

Dereceye giren projeler
Değerler Eğitimi
Atakum Proje İmam Hatip Lisesi Danışman Öğretmen Ülkü Polat Dal ve öğrencileri Mehlika Barlak ve Elif Melek Gören “Lisan-ı Nezaket” adlı projesi ile 1.lik derecesi.
Atakum Proje İmam Hatip Lisesi Danışman Öğretmen Meryem Daştan ve öğrencileri Songül Özdemir, Reyyan Sezen, Zeynep Sare Çakır “Karakter Eğitimi Programı (KEP); Rıza Heybesi Örneği” adlı projesi ile 2.lik derecesi.
Bafra Mimar Sinan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Danışman Öğretmen Kudret Demir ve öğrencileri Mine Ceylan, Samet Emir Nar “MEB e Bağlı Okullarda Sadece Musluk Vanalarının Kısılması Yönteminin Ülkemizdeki Su Tasarrufuna Etkisinin İncelenmesi” projesi ile 3.lük derecesi

Türk Dili ve Edebiyatı.
Mithatpaşa Anadolu Lisesi Hüseyin Eroğlu ve öğrencileri Gamze Esen, Kalbenur Sezgin, Kerem Durgun “Z Kuşağının E-dili” adlı projesi ile 1.lik derecesi.
Namık Kemal Anadolu Lisesi Danışman Öğretmen İlknur Birer ve öğrencisi Hayrunnisa Sesli “Yeraltı edebiyatının lise gençliğine bıraktığı etki üzerine bir farkındalık değerlendirmesi” projesi ile 2.lik derecesi.

Tarih
Canik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Danışman Öğretmen Berker Kılıç ve öğrencisi Berke Başar “Türk Tarihini Sanal Gerçeklikle Keşfet: 100 Yılın Öyküsü” adlı projesi ile 1.lik derecesi.

Matematik
Samsun Bilsem Danışman Öğretmen Esra İnan ve öğrencileri Rıdvan Peynir, Ahmet Berat Dursun ve Fatma Rana İltekin “Toplamları eşit iki sayı grubunun parçalanış sayısı ile ilişkisi” adlı projesi ile 3.lük derecesi.

Yazılım
Aziz Atik Fen Lisesi Danışman Öğretmen Adem Ünlü ve öğrencileri Burak Erdoğan ve Berkehan Arda Özdemir “Cardguard: Online Alışverişlerde Yüksek Güvenlik-Kart Şifreleme ve Yapay Zekalı Site Kontrolü” adlı projesi ile 1.lik derecesi.

Garip Zeycan Yıldırım Fen Lisesi Danışman Öğretmen Selçuk Uslu ve öğrencisi Miraç İmamoğlu “Yapay Zekada UNet ve Caps nette hibrit kullanımı ile Akciğer taramalarında nodül tespiti” adlı projesi ile 3.lük derecesi.

Fizik
Samsun Anadolu Lisesi Danışman Öğretmen İbrahim Pazarozyurt ve öğrencileri Esra Yıldırım ve Beyza Sarı “Işığın Kırılma Özelliğinden Yararlanarak Kızartma Yağların Kullanılabilirliğinin Belirlenmesi” adlı projesi ile 3.lük derecesi.

Sosyoloji
Samsun Bilsem Danışman Öğretmen Göker Baylan ve öğrencileri Eda Karamustafaoğlu ve Zeynep Baş “Liseli Gençlerde Afet Sonrası Ölüm Algısı Yaşamın Anlamı” adlı projesi ile 1.lik derecesi.

Okumaya devam et

Eğitim

Milli Eğitim Bakanlığı’ndan Samsun’daki 2 halk eğitim merkezine ödül

Milli Eğitim Bakanlığı Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından her yıl düzenlenen Hayat Boyu Öğrenmede İyi Uygulama Örnekleri çalışmasında bu yıl, Atakum Halk Eğitimi Merkezi “Başarının Önünde Engel Yok” projesiyle, Canik Halk Merkezi ise “CAMEK” projesi ile yayınlanmaya değer bulundu.

Furkan Abrek Ünal
SAMSUN-
Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı kurumlarda uygulanan kurslarda, hayat boyu öğrenmeye katılım oranlarını artırmaya yönelik teşvik edici, ilham verici, özgün örnekler; her yıl “Hayat Boyu Öğrenmede İyi Uygulama Örnekleri çalışması” ile değerlendiriliyor. Altıncısı gerçekleştirilen çalışmada 73 ilden gelen 162 örnek, “Genel Müdürlük Seçim Komisyonu” tarafından titizlikle incelendi. Yapılan değerlendirmede 11 iyi uygulama örneği yayımlanmaya değer bulundu. 11 iyi uygulamanın 2’si Samsun Milli Eğitim Müdürlüğü’ne bağlı halk eğitim merkezlerinden geldi.

“Beşikten Mezara Kadar” eğitim anlayışıyla, farklılıklara sahip çıkan Atakum Halk Eğitimi Merkezi, tüm imkânlarıyla özel çocukların yanında oldu. Artı 1 farkla, Salihcan Öztan üst üste 6 yıl Türkiye şampiyonluğu, 4 Avrupa üçüncülüğü, 2 Avrupa ikinciliği, 3 dünya üçüncülüğü kazandı. Mehmet Yasin Bayraktar, gençler kategorisi Türkiye şampiyonluğu, büyükler kategorisi Türkiye ikinciliği kazandı.

“CAMEK” projesi ile İstihdam Garantili Meslek Edindirme Kursları düzenleyen Canik Halk Merkezi ise eğitimlerin sonunda kursiyerlerden 8 kursiyer mobilya kesim ve dikiş elemanı olarak koltuklara şekil verecek becerileri kazandı. 12 kursiyer Bilgisayar Destekli Mobilya Tasarımcısı olarak birçok ürünün bilgisayar ortamında çizimini ve tasarımını yapabilecek beceriye kavuştu. 9 kursiyer ise ahşap CNC makine operatörü olarak CNC makinelerini kullanabilen yeterliliklere sahip oldu.

Projeye destek veren Samsun Marangozlar ve Döşemeciler Esnaf ve Sanatkârlar Odasına bağlı işletmeler, proje öncesinde verdikleri istihdam taahhüdünü yerine getirerek isteyen kursiyerlerin işbaşı yapmalarını sağladılar.

Düzenlenen ödül töreninde kurumlara ödülleri Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten ve Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürü Cengiz Mete tarafından takdim edildi.

Okumaya devam et

Eğitim

2024-ALES/1 başvuruları başladı

21 Nisan 2024 tarihinde uygulanacak 2024 Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı’na (2024-ALES/1) başvurular başladı.

Yunus Emre Aytekin
ANKARA-
Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) Başkanlığından yapılan duyuruya göre, 2024-ALES/1 başvuruları başladı. Adaylar, başvurularını ÖSYM başvuru merkezleri aracılığıyla yapabilecekleri gibi ÖSYM’nin https://ais.osym.gov.tr adresinden veya ÖSYM aday işlemleri mobil uygulamasından da yapabilecek. Sınav ise 21 Nisan 2024’te gerçekleştirilecek.
Ayrıca duyuruda, adaylara 2024-ALES/1 kılavuzunu dikkatle incelemeleri gerektiği vurgusu yapıldı.

Okumaya devam et

Trendler

KÜNYE
Copyright © 2021 O Haber Neydi - Tüm Hakları Mahfuzdur.